Μαθηματικά: Αφού συμβουλευτούμε τη σχετική ανάρτηση, αντιγράφουμε (ή τυπώνουμε κα κολλάμε) στο τετράδιό μας και λύνουμε τα παρακάτω προβλήματα ημέρας:
1) Η ομάδα scouting της Θύελλας Μοσχάτου, ενόψει της καλοκαιρινής ενίσχυσης της επιθετικής της γραμμής, έχει εντοπίσει 4 επιθετικούς που την ενδιαφέρουν, οι οποίοι αγωνίζονται στο ίδιο ξένο πρωτάθλημα και κοστίζουν, πάνω-κάτω, τα ίδια χρήματα. Στον παρακάτω πίνακα δίνονται χρήσιμες πληροφορίες για καθέναν από αυτούς
Παίχτης
Σύνολο αγώνων
Σύνολο τερμάτων
Α
15
18
Β
10
13
Γ
12
18
Δ
20
20
Ποιον από τους επιθετικούς θα πρότεινες στην ομάδα να αποκτήσει με μεταγραφή και γιατί;
Λύση:
Απάντηση:
2) Στην τάξη του Σταμάτη, στο πρόσφατο διαγώνισμα μαθηματικών τα παιδιά πήραν τους παρακάτω βαθμούς, με άριστα το 20:
17, 8 , 18, 19, 13, 12, 12, 14, 20, 5,
8, 19, 19, 19, 16, 16, 15, 14, 11, 20
α) Ποιος ήταν ο μέσος όρος της τάξης στο συγκεκριμένο διαγώνισμα;
β) Πόσα παιδιά πήραν πιο πάνω και πόσα πιο πάνω από τον μέσο όρο της τάξης;
γ) Αν ο Σταμάτης είχε βαθμό 12, πόσο παραπάνω έπρεπε να γράψει, ώστε ο μέσος όρος της τάξης να γίνει 15;
δ) Πόσος θα ήταν ο μέσος όρος της τάξης, αν εκείνη την ημέρα απουσίαζε ο Σταμάτης;
Λύση:
Απάντηση:
3) Στον παρακάτω πίνακα φαίνονται οι πωλήσεις του φούρνου "Το μυρωδάτο ψωμί" την περασμένη εβδομάδα, εκτός από το Σάββατο:
Ημέρες
Ψωμί σε κιλά
Δευτέρα
86
Τρίτη
105
Τετάρτη
111
Πέμπτη
78
Παρασκευή
208
Σάββατο
Αν γνωρίζεις ότι ο μέσος όρος των πωλήσεων και των έξι ημερών ήταν 150 κιλά, πόσα κιλά ψωμί πούλησε το Σάββατο ο φούρνος;
Λύση:
Απάντηση:
klikstimathisi
